????????陳晉南，北京理工大學(xué)化工與環(huán)境學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、化學(xué)工藝學(xué)科帶頭人。1986年，38歲的她曾義無反顧地辭掉公職，自費(fèi)留學(xué)美國攻讀學(xué)位，只因心中一直有著一個(gè)信念：一定要成為一名承上啟下的好老師。1988年，她獲得美國紐約市立大學(xué)工學(xué)碩士學(xué)位，6年后又同時(shí)獲得物理碩士學(xué)位和工學(xué)博士學(xué)位。她曾先后在紐約市立大學(xué)美國物理-化學(xué)流體動(dòng)力學(xué)研究所和美國約翰?赫普金斯大學(xué)化工系從事博士后研究工作。1995年年底被引進(jìn)回國，任教于北京理工大學(xué)。

????????《留學(xué)生》期刊曾這樣介紹她：陳晉南教授是中國高等教育界的一位“俠女”：她武藝高強(qiáng)——卓越的學(xué)習(xí)能力、科研能力、管理能力;儒雅仁厚——對學(xué)生用心，對教學(xué)精心，對管理盡心;為國為民——離開美國，回國教學(xué);忠義兩全——對得住國家，對得住領(lǐng)導(dǎo)，對得住學(xué)生。

????????在日前召開的中國合成樹脂供銷協(xié)會(huì)2016年一屆五次理事會(huì)上，中塑在線記者有幸結(jié)識陳教授，并在會(huì)后邀她做了個(gè)人專訪。

????????【中塑在線】在重慶合成樹脂供銷協(xié)會(huì)的年會(huì)上，與會(huì)人員討論了產(chǎn)品創(chuàng)新及應(yīng)用創(chuàng)新，在技術(shù)上，中國的企業(yè)擅長模仿，創(chuàng)新不足。如何從跟隨創(chuàng)新，進(jìn)入引領(lǐng)創(chuàng)新。您認(rèn)為影響中國企業(yè)科技自主創(chuàng)新的主要矛盾在哪里?有哪些急需改進(jìn)之處?

????????陳晉南：我們拋開國家層面的問題。創(chuàng)新的關(guān)鍵是首先需要提高企業(yè)家、科學(xué)家、科技人員的社會(huì)責(zé)任感?；貒畞?，我接觸了不少企業(yè)家，他們樂于奉獻(xiàn)，敢于吃苦，勇于創(chuàng)新，使我非常感動(dòng)?；谖覈慕?jīng)濟(jì)現(xiàn)狀，有的企業(yè)家感到壓力大，牢騷滿腹，違規(guī)操作。由于自主創(chuàng)新投入很大，需要承擔(dān)一定的風(fēng)險(xiǎn)，見效慢，有不少人不愿自主創(chuàng)新，不想冒風(fēng)險(xiǎn)。由于中國傳統(tǒng)文化的傳宗接代觀念，有的企業(yè)家重視家庭責(zé)任。辦企業(yè)僅想到如何為家庭謀利，為子孫積累財(cái)富，使自己的子女成了毀了的一代人——啃老族，變成不能建設(shè)祖國的下一代。為什么中國富不過三代，發(fā)達(dá)國家富過很多代，是個(gè)值得我們思考的問題。企業(yè)家、科研人員我們要提高社會(huì)責(zé)任感，少一點(diǎn)埋怨，多一點(diǎn)奉獻(xiàn)精神。

????????近年來，我們的企業(yè)也取得了一些突破性的成果，這里我也主要談問題。企業(yè)從跟隨創(chuàng)新進(jìn)入引領(lǐng)創(chuàng)新的關(guān)鍵是：(1)企業(yè)家、科研人員要提高社會(huì)責(zé)任感;(2)提高對維護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的認(rèn)識，不能走模仿創(chuàng)新的老路，消滅企業(yè)之間的惡性競爭;(3)校企密切合作，合作雙方維護(hù)雙方的合法權(quán)益，培養(yǎng)隊(duì)伍，加快新技術(shù)、新理論的推廣;(4)使用數(shù)值模擬新技術(shù)，加強(qiáng)基礎(chǔ)研究。

????????【中塑在線】高校很多前景不錯(cuò)的科研成果無法落地的原因是什么?校企合作雙方如何去做，才能順利推進(jìn)合作進(jìn)程?您認(rèn)為該如何更好地將政產(chǎn)學(xué)研結(jié)合起來，把這些研究成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力?

????????陳晉南：中國企業(yè)科技自主創(chuàng)新需要加大政、產(chǎn)、學(xué)、研的合作。政府加大政策引導(dǎo)，加大基金投入，給企業(yè)、學(xué)校政策的支持。這里我們不談國家層面的問題，不談研究成果水平不高的項(xiàng)目。

????????目前，我國高校確實(shí)有很多前景不錯(cuò)的科研成果無法落地。在重慶合成樹脂供銷協(xié)會(huì)的年會(huì)上，寧波七諾新材料科技有限公司董事長岳琴發(fā)言談得很好，一個(gè)新產(chǎn)品的研發(fā)經(jīng)歷9個(gè)階段，大學(xué)完成了前幾個(gè)階段，重要的科技轉(zhuǎn)化的后幾個(gè)階段需要大學(xué)和企業(yè)共同努力來完成。企業(yè)家一定要舍得投入，做好與學(xué)校之間的合作。董事長岳琴還介紹了自己企業(yè)與大學(xué)合作的經(jīng)驗(yàn)。

????????化工過程和技術(shù)是很復(fù)雜的，要經(jīng)過實(shí)驗(yàn)室的小試——企業(yè)的中試——最后實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品工業(yè)化的大試。從中試到產(chǎn)業(yè)化需要企業(yè)和大學(xué)的共同研究。學(xué)校在轉(zhuǎn)讓技術(shù)時(shí)，要幫助企業(yè)培訓(xùn)人才。企業(yè)不能期望新技術(shù)的轉(zhuǎn)讓是交鑰匙工程，還要校企密切合作，共同解決中試中的技術(shù)問題，共同努力解決實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品工業(yè)化的技術(shù)問題。國外企業(yè)一定是拿出足夠的資金用于新產(chǎn)品開發(fā)，用于員工的繼續(xù)教育都有幾個(gè)百分點(diǎn)。要自主創(chuàng)新，一定要加大投入和敢于冒風(fēng)險(xiǎn)。

????????合作雙方要維護(hù)彼此的利益，共贏才能發(fā)展。回國這些年，在校企合作中，我遇到、看到和聽到一些不好的現(xiàn)象。學(xué)校為主寫項(xiàng)目申請書，答辯時(shí)學(xué)校是主答辯人，企業(yè)申請到經(jīng)費(fèi)后，僅給學(xué)校10%的經(jīng)費(fèi)，最后到校經(jīng)費(fèi)5%。學(xué)校和企業(yè)共同申請項(xiàng)目，企業(yè)告知學(xué)校項(xiàng)目沒有申請下來，后來學(xué)校發(fā)現(xiàn)企業(yè)不尊重知識產(chǎn)權(quán)，企業(yè)自己按照學(xué)校提供的技術(shù)在做實(shí)驗(yàn)了。由于知識水平不夠，掌握不了關(guān)鍵技術(shù)，不能完成新產(chǎn)品的開發(fā)。有的企業(yè)并不是沒有錢，但是也不愿意加大投入和冒風(fēng)險(xiǎn)，有的希望先拿到政府的錢自己再投入。

????????有的項(xiàng)目合作的前期雙方關(guān)系還不錯(cuò)，但是到了出成果時(shí)，就發(fā)生了糾紛。企業(yè)不愿付錢給學(xué)校兌現(xiàn)協(xié)議中的承諾。我還聽到不少校企合作項(xiàng)目沒有完成，雙方反目，打了官司。

????????在重慶合成樹脂供銷協(xié)會(huì)的年會(huì)上，重慶國家長壽經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的余河海局長在發(fā)言中舉了一個(gè)非常好的例子：四川大學(xué)的一個(gè)課題組與企業(yè)合作研發(fā)新產(chǎn)品，雙方簽訂了協(xié)議，企業(yè)與學(xué)校分成。產(chǎn)品開發(fā)出來后大賣，但企業(yè)一直沒有兌現(xiàn)承諾，或者只兌現(xiàn)了一部分，教授一氣之下帶著產(chǎn)品投資到了另一家企業(yè)。由于中國的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)體系不完善，沒有打擊違規(guī)者，沒有維護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。有的研究人員不愿申請專利，一項(xiàng)新技術(shù)一旦公布，有的企業(yè)就會(huì)模仿研制新產(chǎn)品，存在惡性競爭。有的企業(yè)參加國內(nèi)外塑料展后，就照貓畫虎模仿研制新的產(chǎn)品。有個(gè)別人為了申請職稱，買他人的專利給自己貼金，在行業(yè)里也存在腐敗問題。因此，我國的企業(yè)家、工程科技和大學(xué)教授都要增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神，合作雙方應(yīng)該本著共贏和誠信的原則，按照法律認(rèn)真討論合作的協(xié)議，保證項(xiàng)目的實(shí)施。

????????這里篇幅有限，我沒有深入地展開。另外，我的看法也不一定全面。這次年會(huì)，討論了從跟隨創(chuàng)新，進(jìn)入引領(lǐng)創(chuàng)新的問題，希望大家發(fā)表看法，共同推動(dòng)政產(chǎn)學(xué)研的合作，推動(dòng)我們塑料行業(yè)自主創(chuàng)新的進(jìn)程。

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????????進(jìn)一步了解陳晉南教授辭掉公職赴美留學(xué)的經(jīng)歷以及對中國傳統(tǒng)高等教育的深刻反思，請點(diǎn)擊：http://info.21cp.com/industry/News/201603/1117354.htm